Ekaterina's story is about how to seize the opportunities that come your way as a young specialist during your student years and figure out what you really want. Studying and working at the intersection of disciplines, an internship at AIRI, exploring the brain, mentoring, and much more — in this interview.
1. Please tell us a little bit about yourself. Where are you from, what did you study before Skoltech, what do you enjoy doing? :)
Мой родной город - Вологда. До 9 класса я училась в физмате школы №8, а затем поступила в многопрофильный лицей. Причина такого перехода была нетипичной - ушла на пенсию любимая учительница по математике. Так моя личная трагедия стала точкой роста - в отчаянии я решилась пройти сложный отбор и поступила в одно из сильнейших учебных заведений области.
В лицее мне снова повезло с учителями, и, вопреки традиции к узкой специализации в старших классах, я успешно участвовала в олимпиадах физ-мат профиля, укрепляла базу по биологии и химии, и даже по русскому языку. Мне нравилось осваивать разные дисциплины и искать области их соприкосновения. А в качестве отдыха по вечерам я продолжала ходить на репетиции в студию классического балета, которым занимаюсь и теперь в Сколтехе.
Широкий охват естественнонаучных дисциплин - моя сильная сторона. Поэтому я выбрала Факультет Биологической и Медицинской Физики МФТИ, хотя поступала туда с бви по математике. 3 года пролетели в учёбе, а на 4 курсе я выбрала базовую Кафедру инновационной фармацевтики, медицинской техники и биотехнологий. Так в моей жизни первый раз появилось слово "инновации". Я совмещала научный диплом по исследованию болезни Альцгеймера и коммерческий проект по разработке чипов для тестирования аллергии. На одних парах изучала этапы разработки лекарств, на курсе по mini-MBA разрабатывала финансовую модель компании. Такой опыт пригодился мне как для поступления в Сколтех, так и для последующего трудоустройства в компанию Моделфарм (бывш M&S Decisions).
2. Why have you connected your life with LS?
С детства мне было интересно, как функционирует наш организм и как поддерживать здоровье. Я даже хотела стать фармацевтом, но олимпиадная математика надолго определила путь моей главной специализации в школе. На Физтехе я выбрала ФБМФ как самый биологический факультет, чтобы получить знания, которые пригодятся мне и в повседневной жизни. А программа Life Sciences в Сколтехе стала логичным продолжением моей образовательной траектории.
Life Sciences
Skoltech Life Sciences program trains sought-after professionals capable of tackling challenges in bioinformatics, computational biology, microbiology, agrobiotechnology, biophysics, omics technologies, biomedicine and immunology, genetics, neurobiology, neurorehabilitation, biology of aging, drug design, and other fields. Our graduates contribute to scientific progress, advance basic research, and develop groundbreaking technology.
3. How did you find out about Skoltech and what made you want to study here? How did you choose the program?
О Сколтехе я узнала ещё на 3 курсе МФТИ от научного руководителя в масс-спектрометрической лаборатории. Вместе с друзьями я съездила на день открытых дверей программы Data Sciences, который завершал череду очных мероприятий той весны, и решила, что через год обязательно попробую пройти отбор.
На 4 курсе я утвердилась в своём желании продолжить обучение в магистратуре Сколтеха, чтобы попробовать себя в совершенно новой образовательной среде, где тесно переплетены наука и предпринимательство, а обучение проводится на английском языке. Выбор близкого мне направления LS был обусловлен и тем, что я хотела продолжить дипломное исследование, начатое в ИБХФ РАН, в лаборатории Сколтеха под руководством профессора Евгения Николаева.
5. How Skoltech helped you in your work? Tell me about the Career Event? + Which courses/ professors were especially helpful? Why?
Пройдя отбор в первую волну, я окончательно почувствовала, что сделала верный выбор и хочу испытать на себе все возможности магистратуры Сколтеха, помимо учёбы и научной деятельности. Два года стали для меня периодом поиска себя как специалиста.
После “мастерской инноваций”, стартового предпринимательского курса, я присоединилась к инновационному проекту по дизайну сырных заквасок с использованием масс-спектрометрической валидации и искусственного интеллекта. Под руководством профессоров Д. Кулиша и А. Николаева на курсе “мастерская стартапов” мы с командой подали заявку на резидентство компании в фонде Сколково и получили одобрение! Так я погрузилась в жизнь стартапа - мозгового штурма по развитию проекта, заявок на финансирование и акселераторов. И несмотря на то, что сейчас наша работа остановлена, я приобрела ценный предпринимательский опыт. А наставничество студенческих команд на следующей “мастерской инноваций” позволило мне под другим углом взглянуть на колыбель и кузницу инновационных проектов и стать частью образовательной команды.
Все магистры Сколтеха проходят летнюю индустриальную практику. С выбором компании мне помогли Дни карьеры, на которые в институт приезжают топовые компании-работодатели. Разнообразные форматы общения, такие как лекции, стендовые презентации, индивидуальные консультации с разбором резюме и советами по прохождению собеседований помогают лучше познакомиться с компаниями и сделать осознанный выбор стажировки, а может быть, и будущей работы, как случилось у меня.
Мой путь специалиста можно чётко отследить по Дням карьеры. Осенью первого курса я выбирала биотех-компании для летней практики. Весной я уже прошла школу математического моделирования от компаний Моделфарм и Симургфарм, и точно знала, куда иду на практику. Осенний День карьеры на втором курсе я пропустила. А всё потому, что в это время я выступала с пленарным докладом в Пущино с результатами летней практики в Моделфарм. К весне я поучаствовала в проведении школы мат. моделирования и продолжала исследование в рамках сколтеховских курсов “Short term project”. Следующей осенью я была зачислена в аспирантуру с расширением проекта с летней практики, результаты которого уже были представлены на международной конференции PAGE в Греции. А этой весной я представляла компанию на Дне карьеры!
В компании Моделфарм меня привлекла возможностью в полной мере использовать знания с многочисленных курсов, изученных на Физтехе и в Сколтехе, то есть работать по специальности. Среди сколтеховских курсов я хочу особо отметить биостатистику от профессора Дмитрия Первушина. Это очень структурированный и насыщенный курс, охватывающий основы статистического анализа - от разведочного анализа данных и теории вероятности до статистических выводов и моделирования. Интересно, что первую неделю курса я пропустила из-за участия в школе математического моделирования от Моделфарм, где определилась с выбором летней практики. К счастью, мне удалось договориться с профессором и учебным управлением, в итоге я догнала материал и на отлично закрыла курс. Порой важные события накладываются во времени, однако в преодолении таких вызовов рождаются ценные решения и возможности для роста.
7. What do you do now and what are your future plans?
Сейчас я работаю младшим инженером-исследователем в компании Моделфарм. Компания использует математическое моделирование для научного консультирования и поддержки принятия решений в разработке лекарств. Моделирование помогает объяснять наблюдаемые клинические данные пациентов и предсказывать исходы при других сценариях. А в определённых случаях это позволяет избежать проведения дополнительных клинических испытаний на людях и обосновать выбор дозового режима и применение лекарства для конкретной группы пациентов. Под руководством профессора Екатерины Храмеевой и Кирилла Жуденкова из компании Симургфарм я занимаюсь анализом выживаемости при иммунотерапии рака лёгкого. Это самый распространённый вид рака, поэтому так важно анализировать накопленные знания о его современном лечении. По результатам клинических испытаний препаратов я собираю базу данных, которая ляжет в основу математической модели. В дальнейшем это позволит прогнозировать выживаемость для подгрупп пациентов с определёнными характеристиками.
Skoltech Graduation Ceremony
8. Being a Skoltech student, what are the most important aspects of academics, research, and student life for you?
Сейчас я работаю младшим инженером-исследователем в компании Моделфарм. Компания использует математическое моделирование для научного консультирования и поддержки принятия решений в разработке лекарств. Моделирование помогает объяснять наблюдаемые клинические данные пациентов и предсказывать исходы при других сценариях. А в определённых случаях это позволяет избежать проведения дополнительных клинических испытаний на людях и обосновать выбор дозового режима и применение лекарства для конкретной группы пациентов. Под руководством профессора Екатерины Храмеевой и Кирилла Жуденкова из компании Симургфарм я занимаюсь анализом выживаемости при иммунотерапии рака лёгкого. Это самый распространённый вид рака, поэтому так важно анализировать накопленные знания о его современном лечении. По результатам клинических испытаний препаратов я собираю базу данных, которая ляжет в основу математической модели. В дальнейшем это позволит прогнозировать выживаемость для подгрупп пациентов с определёнными характеристиками.
Skoltech Graduation Ceremony
8. Being a Skoltech student, what are the most important aspects of academics, research, and student life for you?
Отучившись в Сколтехе 3 года, я чувствую причастность к мультидисциплинарному сообществу, богатому связями не только по всей России, но и за рубежом. Проектная ориентированность академических курсов позволяет погрузиться в теорию и сразу применить полученные знания для решения конкретной практической задачи, а также защитить результаты перед специалистами. Такой проект может перерасти в диплом или даже публикацию. После каждого учебного курса студенты проходят анонимный опрос о качестве и подаче материала и голосуют за лучших преподавателей и наставников. Я очень ценю такой подход и учусь использовать обратную связь и в своей работе. Учебная программа магистратуры предполагает не только научное исследование по теме диплома, но и выполнение коротких проектов (Short term project), не связанных с ним. На втором курсе это позволило мне продолжить проект с летней практики и поддерживать связь с компанией, одновременно занимаясь дипломным исследованием в лаборатории масс-спектрометрии. Помимо учёбы, научных исследований, индустриального опыта и предпринимательства Сколтех даёт возможность раскрыть свои педагогические и творческие таланты. Зимний семестр посвящён индивидуальному обучению, когда студенты могут выбрать занятия по интересам или организовать собственные курсы. Это позволяет отвлечься от постоянной учёбы по специальности и познакомиться с ребятами с других направлений. А Шоу талантов завершает Individual Study Period выступлениями творческих коллективов студентов и выпускников. Три года подряд я выступаю на сцене в составе балетных номеров, и это потрясающее чувство: спустя несколько лет перерыва вернуться к любимому хобби.
Skoltech Graduation Ceremony
Сколтех изобилует студенческими событиями и организациями. Посвящение студентов, ярмарка клубов, хеллоуин, новый год, шоу талантов, ночь международной культуры и кухни, выпускной - я посещала их и как участник, и как организатор в должности координатора студенческого совета. В Сколтехе регулярно проходят собрания тематических клубов.
Skoltech Talent Show
В своё время я была лидером клуба русского языка для иностранных студентов, а сейчас активно слежу за анонсами театрального клуба о студенческих скидках на билеты. Каждую неделю в новостной ленте института публикуются предложения стажировок, соревнований, научных конференций и стипендиальных программ. Это здорово помогает ориентироваться в возможностях для студентов. Именно так я узнала о двух стипендиях, которые выиграла, обучаясь в магистратуре - стипендия Правительства РФ и стипендия фонда Потанина.
Skoltech Talent Show
Взаимодействие с фондом я продолжаю до сих пор - участвую в волонтёрских программах. В прошлом году я ездила в Каменный лес Хакасии, а в этом году поеду в национальный парк Чикой в Забайкальском крае.
Skoltech Talent Show
9. Is there anything else you want to share that would impact our readers (applicants and current students)?
Я хочу поделиться мыслью, озвученной профессором Дмитрием Кулишем во время интенсивной программы “мастерской инноваций” - играйте до последней секунды. Когда вы думаете, что уже поздно, на самом деле всё ещё можно успеть. Звучит парадоксально, но для меня этот девиз работает безотказно! А применить его можно, например к поступлению в магистратуру или аспирантуру Сколтеха. До встречи на кампусе!
Skoltech Graduation Ceremony
and now about Skoltech
We are Skoltech. A new type of university in Russia, established in 2011 in collaboration with MIT with the vision of being a world-leading institute of science and technology. From the zero stage, Skoltech has rapidly advanced along the way towards a top-100 young university recognized globally by Nature Index.